日本語の語順：文の終わりから意味をつかもう

最後にある「何をする」を見つけよう

「私はお茶を飲みます」では、「飲みます」が動作を表します。「お茶を」は何を飲むかを表し、その前に置かれています。読むときに文の終わりを確かめると、何についての文か分かりやすくなります。

文の最後に来るのは、動詞だけではありません。「今日は寒いです」「私は学生です」のように、状態を説明したり、何であるかを述べたりする文もあります。

私わたしはお茶ちゃを飲のみます。

助詞が言葉の関係を示す

「図書館で本を読みます」では、「図書館で」が読む場所、「本を」が読む対象です。名詞のすぐ後ろにある小さな助詞を見ると、その名詞が文の中でどんな役割を持つか分かります。

助詞があるからといって、順番をいつでも自由に変えられるわけではありません。まずは短い、よく使われる形で慣れましょう。

図書館としょかんで本ほんを読よみます。

分かっていることは、言わない場合もある

会話で誰の話か分かっていれば、「私は」を毎回言う必要はありません。「もう食べました」だけでも、前後の話から食べた人や物を理解できることがあります。

ただし、文だけを取り出して「必ず私のことだ」と決めるのは避けましょう。省略された内容は、前の文や会話の場面から考えます。

明日あした、学校がっこうへ行いきます。

短い文を読む三つの手順

1. 文末を見て、動作・状態・判断のどれを述べているか確かめます。
2. 助詞を見て、場所や対象などを探します。
3. 前後の文を読み、書かれていない情報を考えます。

間違いやすい語順と練習

基本の文を作るときは、「私は飲みますお茶を」のように動詞を途中に置かず、「私はお茶を飲みます」と組み立ててみましょう。また、誰のことか分かる場面で、毎回「私は」を足す必要はありません。

「本を／読みます／図書館で」を並べ、図書館で読書をする文を作ってください。

答えの例：「図書館で本を読みます」。「で」は動作の場所、「を」は読む対象を示します。「本を図書館で読みます」も文法的に正しく、自然な語順は前後の話によって変わります。